Akademi TipTop

Daftar untuk Penilaian dan Konsultasi Gratis

Hubungi kami

    Bahasa Inggris menurut Mata Pelajaran Akademik

    BAGAIMANA KAMI MEMBUAT PERBEDAAN!

    TIPTOP Academy adalah salah satu pelopor platform e-learning yang memungkinkan anak-anak belajar bahasa Inggris bersama dengan mata pelajaran akademik lainnya

    01.

    Bawa sistem pendidikan Amerika Utara ke rumah Anda

    Anak-anak dari negara-negara yang tidak berbahasa Inggris dapat merasakan lingkungan belajar Amerika dan Kanada dari kenyamanan rumah. Mereka belajar bahasa Inggris dan mata pelajaran akademik lainnya seperti bagaimana anak-anak Amerika dan Kanada belajar dalam sistem sekolah K-12. Mereka dapat belajar bahasa Inggris dengan cara yang lebih alami sambil memahami sejarah, budaya, dan gaya hidup di Amerika Utara.

    02.

    Mempromosikan pembelajaran terintegrasi bahasa dan konten bahasa Inggris

    Siswa menggunakan bahasa Inggris untuk belajar di Matematika, IPA, IPS sambil menggunakan mata pelajaran akademik sebagai sumber belajar bahasa Inggris. Metode Content and Language Integrated Learning (CLIL) lebih efektif karena meningkatkan keterpaparan siswa terhadap bahasa dan merangsang asimilasi yang lebih dalam. Akuisisi bahasa Inggris jauh lebih cepat daripada metode tradisional.

    03.

    Dukung tren global dalam pendidikan bilingual

    Siswa menguasai keterampilan bahasa Inggris mereka sementara pada saat yang sama memperluas terminologi dan pengetahuan bidang studi yang relevan. Bahasa Inggris tidak dipelajari secara terpisah. Siswa datang untuk mengembangkan kemampuan mereka sendiri untuk menambahkan bahasa baru sambil tidak kehilangan pijakan dalam bahasa asli mereka.

    04.

    Kurikulum dirancang dengan cermat oleh para ahli pendidikan

    500+ pelajaran kami mengikuti Kurikulum K-12 Amerika dan Kanada. Tim pakar pendidikan telah melakukan penelitian ekstensif tentang pengembangan kurikulum untuk merancang pelajaran yang menarik bagi siswa.

    05.

    Kelas langsung yang diinstruksikan oleh pendidik yang berkualifikasi secara akademis

    Kelompok kecil atau kelas satu-satu memungkinkan siswa menjadi pusat proses pembelajaran. Siswa mendapatkan percakapan nyata, instruksi langsung, dan umpan balik langsung dari guru/tutor mereka. Hal ini memungkinkan kita untuk mempersonalisasi proses belajar setiap siswa.

    06.

    Bersenang-senang sambil belajar

    Musik, aktivitas yang menyenangkan, dan pengajaran yang tertanam dalam permainan mendukung lingkungan belajar yang kolaboratif untuk mendorong dan memotivasi siswa. Mereka bersenang-senang sambil mendapatkan bahasa baru dan pengetahuan bidang subjek.

    Pilih mata uang Anda
    id_IDBahasa Indonesia